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竞赛经验 | “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

作者:小智君 2021-04-11 我要评论

大家好,我是来自东南大学的小轩,目前是一名研二学生,专业是复杂系统与复杂网络。在全国挑战杯大赛中获得全国三等奖,在辽宁省挑战杯大赛中获得辽宁省特等奖。...

大家好,我是来自东南大学的小轩,目前是一名研二学生,专业是复杂系统与复杂网络。在全国挑战杯大赛中获得全国三等奖,在辽宁省挑战杯大赛中获得辽宁省特等奖。

 

对于挑战杯这项赛事,基本所有的学校都是十分重视的,比赛成绩也关乎到学校荣誉。我自2017年暑期开始准备项目,历时一年时间,通过参加相关学科竞赛、对论文的撰写、对专利软件著作权的申报,丰富了项目成果。通过校级申报,层层竞争,拿到了学校的省赛推荐名额,通过省赛的初审,最终在终审答辩中,脱颖而出,斩获辽宁省特等奖,拿到了宝贵的国赛名额,虽然最后没能进入全国终审,但是也取得了全国三等奖的成绩,也是非常开心的。

 

接下来我把自己的比赛经验和学习过程总结如下,希望能对一些对挑战杯感兴趣的小伙伴和即将参加挑战杯比赛的同学们有所帮助。我将从比赛角度和个人经验角度全面地进行一下分享。

 

01

赛事介绍

 

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛,竞赛官方网站为www.tiaozhanbei.net。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。

 

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称“‘挑战杯’竞赛”)是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办,国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。自1989年首届竞赛举办以来,从最初的19所高校发起,发展到1000多所高校参与;从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场,影响力和号召力显著增强。从中孕育了很多杰出人物,他们中的代表人物有:北京中星微电子有限公司董事长邓中翰,安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰等。

 

挑战杯获奖后,直接保研、保研加分、评奖评优已是大家有目共睹的,其中获得挑战杯全国特奖的同学还可申请“中国青少年科技创新奖”,直接去中国人民大会堂领奖。

 

02

赛前准备

 

该竞赛是全国同类型竞赛的最高等级竞赛,没有之一,含金量最高,难度也最大,相应需要投入的时间也越多。比赛大致分为科技A类,科技B类,自然科学论文类和人文社科调研四种方式,选择不同的赛道,会有不同的专家审核。

 

比赛主要流程:

1.在学校提交报名表,进入校赛,如果有院级比赛,首先从院级比赛开始。

 

2.每个学校推荐到省赛的名额也是一定的,我本科学校每年30个左右,然后这30个名额又分为4种类型划分,如果是理工科学校,会偏向于科技A\B的推荐,所以竞争是很激烈的。

 

3.校级推荐之后,参加省赛,省赛的名额更少,全省只有大约30多个名额参加国赛,从省内所有学校的项目选,这一关最为关键。

 

4.在省赛环节,主要是路演、视频讲解、PPT讲演等流程,这些在校赛阶段就要熟悉。

 

5.省赛推荐之后,到达国赛阶段,这个阶段首先进行网络评审,评审直接给出全国三等奖,剩下作品进入现场竞赛,争夺二等奖、一等奖和特等奖,战况非常惨烈,毕竟代表了学校的最高荣誉。

 

我们参加的是自然科学论文类的比赛,针对项目准备了一篇比赛论文、一篇学术论文、3个国家级奖项和一个软件著作权,作为项目申报的成果组成。

 

03

比赛经验

 

我参加了2019年第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,在省赛中获得了辽宁省特等奖,国赛中获得三等奖。我将对从比赛中获得的经验简单总结一下,希望对同学们能有一些帮助。

1、项目负责人是能否获奖的核心,负责人对待项目要不离不弃,整个项目的发展不会是一帆风顺的,面对困难要全力解决。

 

2、作品主题:最好切合社会热点需求,符合当前时代的发展方向,5G、大数据、智能决策的项目很多。我们的项目就是属于人工智能的,与其他同组被评阅的项目有着一些区别,让评委老师感到很有意思。

 

3、申报书和作品书,在网络评审时,主要看这两个东西。写完之后一定要找指导老师,但是我老师也是第一次带挑战杯,所以我全程是自己一个人写完的,我对往年比赛项目的公开资料做了详细的调研。

 

4、路演及现场答辩:路演时的展板一定要做的漂亮,因为上午的路演评委老师及省委领导都会去观摩。现场答辩的水准要上去,不能怯场,对老师的回答要灵活应对,不能抬杠,出言不逊,当众质疑评委。

 

5、实际作品:美观一点最好,一定要与现有东西有较大区别和进步性。

 

6、证明材料:具有广泛的社会意义,经济效益等。有论文、专利、各类横向纵向项目支撑、新闻报道等支撑最好,越多越丰满。如果可以制作视频,最好还是做一个视频,或者现场的熟练演示,注意是熟练哈。

 

7、团队信心:不到最后一刻,永不放弃,省赛路演的时候我们都在修改,不断的讨论自己可能会出现的漏洞。

 

整个过程很艰辛,也很难忘,对学生的磨砺也是最好的,感谢这次经历。也希望有志于参赛的大家最终都能取得好成绩!

转载微信公众号:大学生科研竞赛

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